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植物学A课程教学大纲

2017/11/23 14:12:49人浏览

课程名称:植物学A                      英文名称:Botany A

课程总学时: 56                         课程总学分:3.5

适用专业:生物科学本科专业(大类)

 

一、课程性质与任务(100~300字)

植物学是一门学习生命科学各专业的专业基础课程,主要是概括性地介绍植物体的形态、结构、发生和发育的一般规律,以及植物的类群、分类、分布和进化的基本知识,目的是使学生对植物界有全面的了解,对植物的生长、发育等生命活动规律有一个系统地认识,初步掌握植物分类的基本技能,并能识别常见的植物种类,从而能以可持续发展的观点科学地控制、改造和利用植物,使之更好地为人类造福,并为今后相关专业课程的学习奠定基础。

 

二、教学目的与要求(600字以内)

1、 使学生系统掌握植物体形态、结构和功能的基本知识,了解植物类群的基础知识以及植物界演化规律,了

解植物个体发生、发育、生长、生殖等生命活动规律。

2、 了解植物与环境条件关系的基础知识,及这些知识在生产、生活实践中的应用,为学习后续的专业基础课

和专业课,为从事农业生产、农业管理和科学研究打下基础。

3、培养学生严肃认真,实事求是的科学态度,使学生掌握研究植物学的基本技能,提高解决问题的能力。

 三、教学重点与难点(300字以内)

教学重点:植物组织;植物营养器官、生殖器官的结构与生理功能;植物分类的基础知识。

教学难点:植物根、茎的生长过程;花药与花粉粒的发育;胚珠和胚囊的发育,胚的发育。

 

四、教学方法与手段(100字以内)

课堂讲授与实验课并重,教师传授和学生自学结合;教学手段以多媒体演示教学为主,实物教学为辅,注

意理论联系实际。

   五、教学内容与目标 


教 学 内 容

教学目标

学时分配



1.绪论


2.5

1.1植物的多样性

理解

1.2我国丰富的植物资源

了解



1.3植物在国民经济发展中的重要性

了解



1.4学习植物学的目的与方法

了解


1.5植物学的分支学科概述

了解

2.种子与幼苗


1

2.1种子的结构

掌握

2.2种子的主要类型

掌握



2.3种子的萌发与幼苗的类型

理解


3.植物细胞与组织


9

3.1植物细胞

掌握


3.2植物组织

掌握


4.被子植物的营养器官


11

4.1根

掌握


4.2茎

掌握


4.3叶

掌握


4.4营养器官之间维管组织的联系

探究


4.5营养器官的变态(实物教学)

理解



4.6营养器官的繁殖及其在生产上的应用(自学)

了解



5.被子植物的生殖器官


13.5

5.1花的组成与发生

理解


5.2雄蕊的发育与结构

掌握


5.3雌蕊的发育与结构

掌握

5.4开花、传粉与受精

掌握


5.5种子的发育

理解


5.6果实的发育、结构与传播

理解


5.7被子植物的生活史

探究


6.植物界的类群与分类


19

6.1植物分类的基础知识

了解


6.2植物的基本类群

掌握


6.3被子植物分类的形态学基本知识

理解


6.4被子植物分科概述

掌握


6.5被子植物分类系统简介

探究


六、考核办法



成绩评定

比例(%)

1、平时成绩

40

1)期中考试考试范围

分数比例


(1)种子与幼苗

12%

(2)植物细胞

20%

(3)植物组织

23%

(4)根

22%

(5)茎

23%

2)考试题型

分数比例


(1)选择题

10%

(2)填充题(包括填图)

30%

(3)名词解释

20%

(4)问答题

40%

2、期末考试


60

 1)、考试范围与分数比例



(1)植物细胞与组织                                 

10%


(2)植物的营养器官                                

20%


(3)植物的生殖器官                                

32%


(4)植物分类的基础知识与形态学基础                 

10%


(5)植物界的基本类群                                

10%


(6)被子植物的主要分科                             

18%


 2)、考试题型与分数比例



(1)选择题                                          

20%


(2)填充题(包括填图)                               

30%


(3)名词解释                                       

20%


(4)问答题                                        

30%



七、教材与参考资料

1、教材   植物学(第二版).叶创兴,朱念德,廖文波,刘蔚秋,冯虎元主编,高等教育出版社,2014

2、参考资料

1)植物生物学(全彩版). 马三梅、王永飞主编,科学出版社,2017.

 (2)植物学. 吴鸿、郝刚主编,高等教育出版社,2012.

 (3)植物解剖学. (以色列)A.fahn (吴树明等译),南开大学出版社,1990.

        4)种子植物解剖学. (美)K . 伊梢著(李正理译),上海:科技出版社,1982.

        5)植物学. 吴万春主编,高等教育出版社,1991.

        6)植物学 (第二版). 李扬汉主编,上海科技出版社,1984.

        7)植物学(上、下册). 华东师大 东北师大编,高等教育出版社,1982.

  (8)植物学(形态解剖部分). 高信曾主编,人民教育出版社,1978.

 

                                                                            (撰写人:张荣京   审核人:郝刚